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Seguimiento de noticias en diarios

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Para evaluar el tratamiento que un diario le da a un hecho noticioso, hay que tomar en cuenta los siguientes aspectos:

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 A)    IMPORTANCIA CONCEDIDA A LA NOTICIA

Puede apreciarse que la empresa editora del diario le concede bastante importancia al suceso noticioso si:

a)      publica la noticia en la primera plana o en las primeras páginas de la edición;

b)      de publicarla en interiores, lo hace en las páginas impares (que son las que primero consulta el lector);

c)      coloca la nota en la parte superior de la página, a todo lo largo o en la esquina superior derecha;

d)      le da mayor extensión a esa noticia que a otras;

e)      acompaña la noticia con fotografías (de preferencia a color) y con información adicional (recuadros, gráficas, etcétera);

f)        le da seguimiento en los días posteriores, ampliando la información, agregando datos nuevos, buscando los puntos de vista de todas las personas implicadas, etcétera.

 

 

B)    OBJETIVIDAD EN EL TRATAMIENTO DE LA NOTICIA

La nota informativa, o noticia, debe estar escrita con completa objetividad, es decir, en ella su autor no debe expresar ningún punto de vista personal, solamente informar de los acontecimientos tal como ocurrieron. (Si el autor de la nota quisiera expresar su punto de vista propio sobre el suceso, entonces deberá escribir un artículo de opinión, no una noticia).

Detectamos que una nota fue escrita con un alto nivel de objetividad si su autor:

a)      utiliza solo los adjetivos necesarios para conocer del suceso;

b)     evita expresar JUICIOS DE VALOR sobre el suceso o las personas implicadas en él (es decir, se abstiene de comentar si es bueno o es malo);

c)      evita favorecer o perjudicar (con el manejo que le da a la información) a alguna persona, un grupo de personas o una institución; su principal objetivo es informar. Le da mayor importancia a una persona, un grupo o una institución, si publica textualmente lo que opinan; en caso contrario, significa que la importancia que les concede es menor.

 

Aquí tienes el formato que utilizaremos en clase para realizar esta actividad de análisis de contenido. Pulsa aquí (o en la propia imagen) para verlo en tamaño real y poderlo imprimir.
 

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